2024年4月4日，义乌市青少年综合服务中心邀请到资深生涯规划师何戎老师开展了为期一天的青少年生涯规划成长营，为孩子们打开了科学的生涯规划大门。

成长营以霍兰德职业选择理论、舒伯生涯发展理论科学理论为基础，引领学生开展了“岛民认证”“生涯彩虹”“拍卖风云”“定制旅行”等职业生涯探索活动。

通过寓教于乐的体验互动，让孩子初步了解生涯规划的重要性：职场中不同的职业特质和价值观、自身的内在特质和职业倾向、了解自己喜欢做什么、什么事情做的好，了解自己的职业倾向，学习科学生涯规划的基本逻辑和方法，为未来的持续探究做好准备。

此外，成长营还为每位孩子进行了权威的kuder测评，该测评传承自生涯规划领域传奇人物Frederic Kuder博士，迄今已有85年历史，是全世界最早的职业兴趣测评之一，经过全球1.65亿人验证。

通过职业兴趣、技能自信度、工作价值观3大测评，全面、科学地评估学生特质。准确洞悉自身职业特质，明晰未来职业方向，并收获个人专属Kuder测评解读和生涯发展报告书一份。（高中以下不包括工作价值观测评）

何老师还为学生解读Kuder测评结果，结合学生自身情况和测评报告结果，聚焦职业探索方向。通过Kuder职业兴趣测评和技能自信度测评，每个同学都会获得三个代表自己的特点的字母，这是著名的霍兰德职业兴趣代码。分别是传统型（C）、实际型（R）、研究型（I  ）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E），这六种类型代表了在一个阶段稳定的心理特质，我们趋向于去做什么类型的工作、去什么类型的环境工作。对于学生而言，有助于让他们有意识地关注自己的个人特质，找出更适合自己的发展方向。

本次提供服务的咨询师何戎老师为国际职业咨询顾问协会（IACA）认证的高级生涯规划师，服务上百家中国著名国际学校和教育机构，为数万名中国学生提供科学的、基于证据的生涯规划服务，收获大量学校、老师和学生好评。